Ucas elimina las declaraciones personales para las admisiones universitarias.

Ucas está eliminando las declaraciones personales, durante mucho tiempo el tormento del último año de los adolescentes en la escuela, para la admisión a la universidad.

En lugar de una declaración de 4000 caracteres, a partir del próximo año se les pedirá a los solicitantes que respondan tres preguntas sobre por qué quieren estudiar el curso y cómo están preparados para ello.

El organismo dice que el cambio fomentará que los solicitantes de entornos desfavorecidos soliciten la educación superior.

El mes pasado, se eximió la tarifa de solicitud para los estudiantes que reciben comidas escolares gratuitas.

La Directora Ejecutiva de Ucas, Jo Saxton, dijo que su objetivo era asegurar que “las puertas de la oportunidad permanezcan abiertas para tantos estudiantes como sea posible para que puedan beneficiarse de una educación universitaria”.

“Vi de primera mano cómo la declaración personal puede ayudar a los estudiantes a aclarar y articular realmente su ambición, pero también lo desafiante que puede ser para aquellos con menos apoyo”, añadió.

Las nuevas preguntas estructuradas darán a estos estudiantes “mayor confianza” para solicitar la universidad.

Ucas dijo que la brecha de admisiones entre los más y menos desfavorecidos sigue siendo “persistentemente persistente”.

El organismo dijo que la proporción de personas de los entornos más desfavorecidos que solicitaron la universidad este año disminuyó en Inglaterra, Gales e Irlanda del Norte, pero aumentó en Escocia.

Lee Elliot Major, profesor de movilidad social en la Universidad de Exeter, dijo que creía que la reforma era un “paso significativo para hacer el sistema de admisiones universitarias un poco más justo para todos los solicitantes”.

Las tres “preguntas estructuradas” que se les harán a los estudiantes a partir de septiembre de 2025 son:

• ¿Por qué quieres estudiar este curso o materia?

Ucas dice que esta pregunta será una oportunidad para que los solicitantes demuestren su “pasión y conocimiento” por el curso elegido.

• ¿Cómo han ayudado tus calificaciones y estudios a prepararte para este curso o materia?

Esta es una oportunidad para mostrar las habilidades relevantes adquiridas en la escuela y cómo ayudarán en el curso elegido.

• ¿Qué más has hecho para prepararte fuera de la educación, y por qué son útiles estas experiencias?

Los solicitantes pueden utilizar esta pregunta para explicar cómo sus experiencias personales y actividades extracurriculares muestran por qué son adecuados para su curso elegido.

Las tres preguntas tendrán en total el mismo límite de 4,000 caracteres que la declaración personal existente que se puede dividir de manera flexible entre las respuestas.